La iniciativa se desarrolló en las escuelas México, Chile y Leonardo Da Vinci, de la comuna de Valdivia, en el contexto del proyecto “Potenciales Dramaturgos Escolares en la Región de Los Ríos”, ejecutado por Elizabeth Schulz, seleccionado en la convocatoria 2024 del Fondo Nacional de Fomento y Desarrollo de las Artes Escénicas, línea programas formativos, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.
Con la participación de 92 estudiantes de enseñanza básica se concretaron los “Talleres de Dramaturgia”, dirigidos por Elizabeth Schulz, profesora y actriz de Teatro Luna, con la finalidad de identificar y aplicar técnicas para la creación de textos teatrales. El foco de las sesiones formativas apuntó a que los escolares participantes lograran reconocer la relación entre literatura teatral y representación escénica para dar paso a la creación de textos teatrales originales.
Durante los meses de julio a diciembre del año 2024, la profesional trabajó con las y los estudiantes generando como resultado la creación de siete nuevos textos teatrales en Escuela México y trece nuevos textos dramáticos en la Escuela Chile. De manera complementaria, entre mayo y junio de 2025, se trabajó con 52 escolares de la Escuela Leonardo Da Vinci, quienes fueron capaces de crear 48 nuevos textos teatrales breves, muchos de los cuales fueron elaborados de manera colaborativa. Además, algunos de los textos creados fueron presentados en formato de lecturas dramatizadas dirigidas a sus pares en sus respectivas escuelas.
A su vez el proyecto se relaciona directamente con la línea de trabajo que Schulz ha concretado desde el año 1994, con la finalidad de incorporar el teatro en el contexto educativo formal. En este sentido, la profesional también lideró el programa piloto “Desarrollo del Teatro Escolar Comunal”, durante el año 2024 y que fue financiado gracias a subvención de la Ilustre Municipalidad de Valdivia. Este proyecto tuvo como punto cúlmine la realización del “I Encuentro de Teatro Escolar: Un puente hacia una nueva convivencia”, en el Teatro Lord Cochrane de Valdivia.
Del mismo modo, la especialista publicó -en abril del 2025- el libro “Experiencias significativas en escuelas públicas de Valdivia” con financiamiento de la Convocatoria 2024 del Fondo Nacional de Fomento y Desarrollo de las Artes Escénicas, línea de investigación teórica del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.
