Con la participación de los equipos comunales del Programa 4 a 7 de la región, se realizó un encuentro regional orientado a reflexionar en torno a los avances, experiencias exitosas y nudos críticos en la implementación de la iniciativa, con el fin de recoger aportes y propuestas de mejora que permitan fortalecer su ejecución.
Valdivia, martes 30 de septiembre 2025
Durante la jornada, los equipos pudieron analizar los objetivos del Programa y dialogar sobre aspectos clave para su desarrollo, abordando contenidos como la misión y visión de SernamEG, procesos de rendiciones y modificaciones presupuestarias, además de temáticas vinculadas a neurodivergencias.
En este contexto, se desarrolló la charla “Herramientas Neuro afirmativas para el Programa 4 a 7”, dictada por las profesionales Bernardita Castro, Terapeuta Ocupacional, y Minerva Gatica, Educadora Diferencial, ambas pertenecientes al Programa de Intervención de la Escuela Fernando Santiván de Valdivia. La instancia permitió entregar herramientas concretas a los equipos para fortalecer el trabajo con niñas y niños participantes que presentan alguna neurodivergencia.
La Directora Regional de SernamEG Los Ríos, Loreto Cerda Mena, destacó la relevancia del encuentro señalando que: “Recoger la experiencia y mirada de los equipos comunales es fundamental para fortalecer el Programa 4 a 7 en la región. Estas instancias nos permiten avanzar en una implementación más efectiva, asegurando que niñas y niños cuenten con espacios inclusivos y adecuados para su desarrollo, y que las madres puedan acceder al trabajo o la capacitación con mayor tranquilidad”.
La actividad contó además con la participación de las encargadas regionales de Programas del Área Mujer y Trabajo de SernamEG, las profesionales de DAF Regional junto al equipo psicoeducativo del Programa de Integración Escolar de la Escuela Fernando Santiván.
Respecto de la importancia de esta capacitación, la terapeuta ocupacional, Bernardita Castro Patiño destacó: “Queremos agradecer esta valiosa instancia, ya que poder compartir las experiencias y herramientas que hemos adquirido e incorporado en el trabajo con personas neurodivergentes, desde un enfoque positivo y neuroformativo, no solo es beneficioso para los niños/as sino también es fundamental transmitirlas para que los equipos a cargo se sientan seguros/as y confiados/as en su labor y que este tipo de talleres ayuda a disminuir las frustraciones que puedan surgir frente a necesidades particulares. Estamos muy contentas de poder compartir nuestra experiencia y de construir en conjunto espacios respetuosos con la diversidad”, explicó la profesional.
De esta forma, el encuentro permitió generar un espacio de análisis participativo y colaborativo, que aportará a la definición de mejoras y estrategias orientadas a fortalecer la ejecución del Programa 4 a 7 en Los Ríos.
El Programa 4 a 7 busca fortalecer la autonomía económica de las mujeres, entregando un espacio de cuidado integral y seguro para niñas, niños y adolescentes entre 6 y 13 años, lo que permite reducir una de las principales barreras de acceso y permanencia en el mercado laboral. Con una duración de 10 a 12 meses, el servicio funciona en horario vespertino durante el año escolar y en jornada completa en los meses de verano. Además, articula la oferta intersectorial disponible en el territorio para apoyar a las mujeres mediante asesorías, capacitaciones y orientación, mientras que a los NNA les ofrece talleres que promueven el cambio cultural y la prevención de las violencias con enfoque de género. Actualmente, se ejecuta en 10 comunas de la región de Los Ríos.
