La agrupación realizó una intervención artística abierta a la comunidad, donde sus
interpretaciones fueron aplaudidas por transeúntes y locatarios. La presentación
fue parte de su preparación para participar en el XVI Encuentro Nacional de
Orquestas Latinoamericanas de Chile, en Quilleco.
Con música, talento y entusiasmo, la Orquesta Latinoamericana de la Escuela
Rural Walterio Meyer Rusca realizó, este jueves 29 de octubre, una intervención
artística en el ingreso del Mercado Municipal de Osorno, instancia que permitió
acercar el trabajo musical de sus estudiantes a la comunidad.
La presentación contempló la interpretación de diversos temas que llamaron la
atención de quienes transitaban por el lugar, además de locatarios y visitantes,
quienes se detuvieron para disfrutar y aplaudir el repertorio preparado por la
agrupación.
El director del establecimiento, Matías Quezada, valoró la oportunidad de mostrar
el talento de sus estudiantes en espacios abiertos. “Para ellos es una experiencia
única. No siempre tienen la posibilidad de tocar en lugares donde la gente pueda
pasar y disfrutar de lo que ellos hacen”, señaló. Asimismo, agradeció al DAEM
Osorno y al Mercado Municipal por facilitar esta instancia.
Por su parte, Javier Álvarez, profesor de Música y director musical de la orquesta,
destacó la positiva recepción del público y el valor de estas experiencias para las
niñas y niños. “Estamos muy felices de poder hacer estas actividades, de que se
nos brinden las oportunidades de que nos puedan escuchar, y en especial a los
niños, que es lo más importante”, expresó.
La intervención también formó parte de la preparación de la agrupación para su
próximo viaje a Quilleco, en la Región del Biobío, donde participará en el XVI
Encuentro Nacional de Orquestas Latinoamericanas de Chile, que reunirá a
diversas agrupaciones del país.
De esta manera, la educación pública de Osorno continúa generando espacios
para visibilizar las habilidades artísticas de sus estudiantes, promoviendo la
formación integral y el vínculo entre las comunidades educativas y su entorno.
